北京愛(ài)你寶教育科技有限公司于2018年11月15日成立。該公司旗下品牌EarlyBird愛(ài)彼寶致力于為0-3歲孩子提供科學(xué)的托育服務(wù)，并延伸至為每一個(gè)家庭提供專業(yè)化、差異化的家庭服務(wù)。創(chuàng)始人為劉曉莉和辛靜兩位女士。EarlyBird愛(ài)彼寶是面向0-3歲兒童及家庭的全日制托育服務(wù)機(jī)構(gòu)。目前有超過(guò)60家專業(yè)化托育園區(qū)。

自成立以來(lái)，EarlyBird愛(ài)彼寶以其專業(yè)性、創(chuàng)新性獲得了行業(yè)內(nèi)外的認(rèn)可，獲得了多項(xiàng)大獎(jiǎng)，并成為北京市托育服務(wù)示范單位以及北京市朝陽(yáng)區(qū)001號(hào)獲得托育備案資質(zhì)的專業(yè)性托育機(jī)構(gòu)。

目前，EarlyBird愛(ài)彼寶已經(jīng)形成了職業(yè)教育、線下門店、線上平臺(tái)三驅(qū)動(dòng)發(fā)展的商業(yè)模式，建立了企業(yè)發(fā)展的護(hù)城河，形成了核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?；谌蠛诵漠a(chǎn)品，可以延伸到行業(yè)服務(wù)、家庭服務(wù)等多種服務(wù)形式，EarlyBird愛(ài)彼寶正成為托育領(lǐng)域的先行力量。

課程體系

主動(dòng)學(xué)習(xí)

EarlyBird愛(ài)彼寶希望培養(yǎng)面向未來(lái)的終身主動(dòng)學(xué)習(xí)者，為孩子打造主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境，提供豐富的開(kāi)放式材料，支持孩子自由選擇、自主操作，通過(guò)啟發(fā)式語(yǔ)言交流促進(jìn)他們思維發(fā)展，并給予適時(shí)的鷹架支持。

OAP閉環(huán)教學(xué)

一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃w系必須有一套完整的閉環(huán)流程支撐。教師通過(guò)觀察幼兒的興趣及行為，對(duì)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r作出評(píng)估，進(jìn)而客觀衡量幼兒的興趣及發(fā)展水平，并制定課程計(jì)劃及成長(zhǎng)支持方案。在這樣的閉環(huán)下，幼兒的能力發(fā)展得到了有利的支撐。

測(cè)評(píng)體系

EarlyBird愛(ài)彼寶聘請(qǐng)美國(guó)高瞻總部認(rèn)證評(píng)估師對(duì)孩子學(xué)前八大關(guān)鍵領(lǐng)域，36個(gè)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估，以此系統(tǒng)性評(píng)價(jià)教學(xué)成果，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

主要照護(hù)者制度

EarlyBird愛(ài)彼寶針對(duì)兒童的發(fā)展特點(diǎn)，采用主要照護(hù)者制度，每一位老師都將擔(dān)任媽媽的角色，養(yǎng)育結(jié)合，不再另設(shè)保育員。

嬰兒課程

嬰兒班特色活動(dòng)

每日閱讀：通過(guò)適齡的書籍幫助拓展嬰兒的詞匯量，培養(yǎng)讀書的樂(lè)趣。

嬰兒手語(yǔ)：幫助還不會(huì)說(shuō)話的嬰兒表達(dá)需求，進(jìn)一步促進(jìn)嬰兒語(yǔ)言、社交和體能發(fā)展。

百寶籃：通過(guò)不同感官觸感的自然物品及日常用品來(lái)鼓勵(lì)嬰兒期孩子主動(dòng)探索，并支持感官發(fā)展。

音樂(lè)律動(dòng)：通過(guò)讓嬰兒感受世界各地的音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)孩子的音樂(lè)能力(聽(tīng)覺(jué)、音調(diào)意識(shí)、穩(wěn)定節(jié)拍和聲音模型)、體能和社交情感發(fā)展。

嬰兒撫觸：幫助嬰兒發(fā)展觸覺(jué)感官。

學(xué)步兒課程

學(xué)步兒班特色活動(dòng)

語(yǔ)言發(fā)展：每日閱讀，兒謠及兒歌的支持。

選擇時(shí)間：鼓勵(lì)主動(dòng)及不受打擾的探索。

觸覺(jué)游戲：通過(guò)不同材質(zhì)的材料幫助幼兒的觸覺(jué)發(fā)展。

晨間信息版：幫助緩解幼兒的入園焦慮，同時(shí)發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和計(jì)劃能力。

小組活動(dòng)：構(gòu)建共同經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)合作。

文化主題活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒了解中國(guó)文化，同時(shí)拓展國(guó)際視野。

字母鏈活動(dòng)：幫助幼兒早期雙語(yǔ)能力的發(fā)展。

自我照護(hù)技巧：鼓勵(lì)將學(xué)習(xí)融入一日生活中，并根據(jù)幼兒自己的節(jié)奏進(jìn)行。

問(wèn)題解決能力：老師通過(guò)“做一半留一半”的方式，鼓勵(lì)幼兒自己解決問(wèn)題。

學(xué)齡前課程

學(xué)齡前班特色活動(dòng)

分級(jí)閱讀：尊重孩子不同的閱讀水平，并根據(jù)孩子的水平，有針對(duì)性的發(fā)展閱讀能力。

STEM：包含科學(xué)、科技、工程及數(shù)學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，可以幫助孩子提高解決問(wèn)題的能力及了解因果關(guān)系的能力。

社會(huì)性學(xué)習(xí)：了解地理、歷史、生態(tài)、多樣性、社會(huì)角色，學(xué)會(huì)民主決策。形成社會(huì)責(zé)任和能力，學(xué)習(xí)社會(huì)

文化風(fēng)俗及與他人溝通的方法和策略。

計(jì)劃-執(zhí)行-回顧：支持孩子將游戲水平拓展至深度游戲，逐漸發(fā)展計(jì)劃的復(fù)雜性與執(zhí)行度，激發(fā)孩子的主動(dòng)性。

合作能力：通過(guò)沖突解決六步法，幫助孩子和平解決沖突問(wèn)題。