鄭老師自成立發(fā)展至今，二十年時間，經(jīng)歷了品牌的數(shù)次變遷。由家教到沙龍，繼而演變到鄭老師教育，直至今天的鄭老師，品牌內(nèi)涵不斷被豐富拓展。同時，也被賦予更多新鮮的教育元素。今后鄭老師將承載更多的教育功能，向大眾提供更為專業(yè)化、精細化、多層次、多領(lǐng)域的教育產(chǎn)品。在這里，我們將開啟孩子的精彩人生，讓培優(yōu)的理念作用于廣大學(xué)員，讓孩子去創(chuàng)造人生的無限可能。

匯美合正作為一家大型綜合性的國際化教育集團，秉承“為未知而教，為未來而學(xué)”的培優(yōu)教育理念，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有鄭老師、匯美幼教和匯美幼大三大品牌的大型集團化組織。

其中鄭老師品牌下設(shè)鄭老師幼小才智培養(yǎng)、鄭老師課外培訓(xùn)、鄭老師托管教育、個性化輔導(dǎo)四大業(yè)務(wù)板塊;匯美幼教品牌包括慶齡匯美幼兒園、匯美資優(yōu)國際幼兒園、匯美國際托嬰中心三大子品牌;匯美幼大作為國內(nèi)0-6歲嬰幼兒產(chǎn)業(yè)資源研究中心，引領(lǐng)著整個嬰幼兒產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

目前，集團發(fā)展已遍及全國，形成以品牌加盟、師訓(xùn)培養(yǎng)、直營管理，多種管理模式齊頭并進的戰(zhàn)略布局。目前集團正整合各方優(yōu)質(zhì)教育資源，努力為更多的孩子提供理念統(tǒng)一、無縫銜接的一站式教育體驗。

企業(yè)文化

匯美合正教育集團的企業(yè)文化不是一朝一夕形成的，而是在20年厚重的歷史積淀中產(chǎn)生發(fā)展的，是幾代企業(yè)家和團隊嘔心瀝血精心打造的智慧的結(jié)晶和精神的凝聚。許多與特定時代背景和發(fā)展階段相關(guān)的理念和行為準則就像從沙漏中流瀉的沙礫，每經(jīng)歷一個發(fā)展階段，都會落下一些，沉淀、覆蓋、再沉淀、再覆蓋……如此日復(fù)一日、年復(fù)一年地累積，從而形成了今天與時俱進的企業(yè)文化，而實踐、維護、延續(xù)、創(chuàng)新企業(yè)文化是每一個匯美人的共同責任。

【匯美 · 愿景】

以適性成長為原則，堅持做符合社會發(fā)展需求的具有競爭力的最好的華人教育。

遵循孩子成長和學(xué)習(xí)規(guī)律，讓孩子“適性成長”，是匯美合正全部教學(xué)研發(fā)與實踐工作的基本原則。緊貼國家政策，立足社會發(fā)展，遵循市場規(guī)律，滿足家庭需求，是匯美合正教育決策和業(yè)務(wù)拓展的發(fā)展戰(zhàn)略。打造高競爭力教學(xué)產(chǎn)品，專注孩子競爭力提升，是匯美合正一切工作的價值導(dǎo)向。傳承華人教育精髓，以高品質(zhì)教育回饋華人，是匯美合正長期發(fā)展的立足之本。

【匯美 · 使命】

教育改變社會。為未知而教，為未來而學(xué)。

“教育改變社會”是每一個匯美人堅守的使命，我們熱愛并深耕于教育事業(yè)，深知肩負的責任與期許，一直致力于打造具有核心競爭力的教育團隊，為孩子的知識建立和品格塑造傾注愛、熱忱和責任，我們堅信，今天的桃李芬芳終將成為明天的社會棟梁。我們尊重知識，尊重人才，身體力行地詮釋“為未知而教，為未來而學(xué)”，不僅傳遞已經(jīng)打開的盒子里面的內(nèi)容，更培養(yǎng)孩子對尚未打開的盒子和即將打開的盒子里面內(nèi)容的好奇心，喚醒孩子對未知的求知欲和對未來的創(chuàng)造力，賦予孩子終身幸福的能力和終身競爭力。

【匯美 · 價值觀】

好學(xué) | 顛覆 | 賦能 | 悅納 | 獎勵

好學(xué)：即知識共享

· 認知標準：好學(xué)精神是踐行教育事業(yè)的基礎(chǔ)

· 行動標準：學(xué)習(xí)與傳遞

· 素質(zhì)標準：謙遜與感恩

從事教育事業(yè)，我們將好學(xué)精神視為最基礎(chǔ)的素質(zhì)和要求，努力提升自我學(xué)識魅力和人格魅力，并將它傳遞給身邊人。我們始終心懷謙遜與感恩，恪守學(xué)高為師身正為范，希望以一個終身學(xué)習(xí)的師者形象影響一代人的學(xué)識追求和人格養(yǎng)成。

顛覆：即不息為體，日新為道

· 認知標準：只有自我顛覆才能不被顛覆

· 行動標準：堅持產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新

· 素質(zhì)標準：反思與求新

只有自我顛覆才能不被顛覆，時代瞬息萬變，我們深知過去的巔峰只屬于過去，而擁抱未來就要大膽創(chuàng)新，不斷進行產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，只有反思質(zhì)疑、思辨求新才能與時俱進，才能保持匯美的生命力，保持知識的鮮活力。

賦能：即成就高競爭力

· 認知標準：匯美合正的教育事業(yè)是以自我的高競爭力實現(xiàn)孩子的高競爭力

· 行動標準：將工作落實到教師、落實到家長、落實到學(xué)生

· 素質(zhì)標準：優(yōu)秀與給予

以卓越的教育實力賦予孩子終身競爭力，這是我們對每一個家庭的承諾，并嚴格貫徹每一個工作細則至老師、至家長、至學(xué)生。我們追求優(yōu)秀和超越，提倡奉獻和給予，用百分百創(chuàng)造和付出真正實現(xiàn)為學(xué)生賦能，為家庭賦能。

悅納：即喜悅與認可

· 認知標準：客戶的滿意與認可是評價匯美合正教育事業(yè)的重要標準

· 行動標準：一切工作以服務(wù)客戶為初衷，提升客戶體驗度

· 素質(zhì)標準：專業(yè)與大愛

我們竭力提供最佳的教育服務(wù)，并期待您的滿意與認可，這是我們不懈的追求。一切以服務(wù)客戶為初衷，提升客戶體驗度，力求以專業(yè)的教學(xué)能力和大愛的教育胸懷，讓你我在相互關(guān)系中收獲認同感、價值感和幸福感。

獎勵：即尊重每個人的價值

· 認知標準：堅信業(yè)績決定能力，能力決定價值

· 行動標準：占領(lǐng)一切先機，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造一切可能，達成一切目標

· 素質(zhì)標準：鼓勵與求勝

我們尊重每個人的價值、尊嚴和權(quán)利，堅信業(yè)績決定能力，能力決定價值。工作上秉持“占領(lǐng)一切先機，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造一切可能，達成一切目標”的作風(fēng)，贊賞求勝精神，鼓勵追求卓越，并通過獎勵體系回報伙伴們所做的積極貢獻。